暑假快到了，孩子的暑假怎么过？不仅是暑假的作业和指导班，还应该有更有意义、更有趣的活动！快乐夏令营老师有不成熟的小建议，供家长们参考，在这里让更多的孩子体验夏令营课程的快乐。
第一，亲近自然。
现在，住在城市里的孩子们就像住在真空中一样，只在学校和单夏令营里快乐。在元鸽笼之间，老师和家长之间移动，靠电子设备娱乐，不知道小麦苗和韭菜的区别，不知道城市之外还有更广阔的自然。而参加夏令营，由专业导师带领孩子进入自然，可以培养他们热爱自然、保护环境的意识。(当然，对农村儿童来说，他们并不缺乏自然的滋养，我们可以组织他们进入城市，感受现代文明的魅力。
第二，锻炼生活能力。
参加夏令营是孩子学会独立的好机会。孩子在家，父母老人都很照顾，孩子会养成吃穿伸手的坏习惯。在学校，老师要严格控制，学生要养成惰性思维...这些问题都不是夏令营的问题！专业老师会指导孩子自己动手，做自己的事，培养独立生活的能力。一次可能不完美，但能在小心眼里打好基础。
第三，学习生存常识。
孩子们在学校学习都是书本知识，如何运用，实际上没有多少实践机会。到了夏令营，这不是问题！专业训练场所和专业指导教师可以进行各种野外生存训练，提高自我保护和适应能力，真正做好准备。
第四，培养社交能力。
现在的孩子都是电子化的一代，用电子媒体聊天说话就像滔滔不绝的河流，一泻千里。可是看见家里有客人，连问候都不会打。甚至有些大学生去应聘，连自我介绍都说不出话来。到了夏令营，这一切都不成问题！孩子们在参加夏令营的时候，Ta必须走出自己的社交圈，结识新朋友，和伙伴们一起生活，锻炼，锻炼他们的交流能力。这是21世纪最稀有的能力哦！
第五，培养合作能力。
独生子女养，现在的孩子大多是以自我为中心，娇纵、蛮横、孤僻、很宅…有木有？到了夏令营，这一切都不重要！营地是集体活动，团队活动必须共同努力才能完成。体验团队的作用，增强团队意识，增强责任感和荣誉感。
第六，培养领导能力。
领导者的能力需要从小培养。如果时候没当过班干部，长大后想当大boss，想开大公司，似乎不可靠。因为如何引导一群性格各异的人与你共事，这是很麻烦的。到了夏令营，一切都不重要！营地将设立多个领导岗位，让孩子轮流担任，协助老师管理团队，制定活动计划，锻炼组织策划能力，增强自信心。
第七，磨练坚强的意志。
大部分独生子女都是娇生惯养的(我用的是词本义！不要贬义哦！)，家长本来就是想培养一个品德高尚，气质高雅的好孩子。但由于人类的动物性质的确难以驯服，有不少孩子养育着就原形毕露：意志薄弱，依赖性强，宅得像考拉…到了夏令营，这一切都不成问题！拓展训练，锻炼孩子的意志和毅力，提高他们的心理素质，培养他们积极进取的生活态度和超越意识，增强他们的抗挫折和社会适应能力。
第八，激发想象力和创造力。
因为课本知识满堂灌，到家作业做不完，这个小脑瓜被塞得根本停不下来，哪里还有想象的空间？没有想象，你是怎么创造的？到了夏令营，这一切都不成问题！营地是一个全新的环境，一个全新的人，可以刺激儿童脑细胞的快速运行，停不下来！但是这是一个积极的超级计算，可以激发想象力，打破思维定势，发散思维，培养创新意识和能力。
第九，学会感恩。
孩子有依赖父母的天性，父母也总是对孩子不放心，所以在家里孩子根本得不到锻炼。小孩倒开水，父母怕烫手；切菜又怕切手…父母那叫恐怖一累，小孩那叫厌来一烦…到了夏令营，这一切都是怎样的！营地为孩子们营造了一种互相合作，互相帮助，互相激励的氛围，让孩子们学会感恩，懂得关心他人，理解和支持他人。
